Кіраўнік раённага рэсурснага цэнтра па падрыхтоўцы вучняў да рэспубліканскай алімпіяды па вучэбных прадметах "Беларуская мова" і "Беларуская літаратура"

Настаўнік вышэйшай кваліфікацыйнай катэгорыі

БАРСУКОВА ГАЛІНА МІКАЛАЕЎНА

Приказ о деятельности ресурсного центра

1. В целях совершенствования системы поиска и поддержки талантливых детей и их сопровождения в течение периода подготовки к участию в республиканской олимпиаде, а также создания условий всестороннего интеллектуального, творческого развития личности

   ПРИКАЗЫВАЮ:

   1.Создать районные ресурсные центры и назначить тренеров по предметам по подготовке к республиканской олимпиаде по учебным предметам на базе следующих учреждений образования г.Шклова:

   1.1.государственное учреждение образования Средняя школа №1 г.Шклова» (директор Лошкевич С.В.)- учебные предметы «история»-тренер Серкова А.П., «обществоведение»-тренер Ставчикова Т.П., «физическая культура и здоровье»-Климович И.В.;

   1.2.государственное учреждение образования «Средняя школа №4 г.Шклова» (директор Горбачевская Е.А.)- учебные предметы «русский язык и литература»-тренер Захаренко М.Н., «биология» - тренер Маскаленко Н.В.; «физика»-тренер Лисенков Ю.П.;

   1.3.государственное учреждение образования «Гимназия г.Шклова»(директор Богатырёва Т.А.)- учебные предметы «английский язык» -тренер Зайцева М.О.; «математика» -тренер Мартынкевич Т.Г.

   1.4.государственное учреждение образования «Забродская СШ Шкловского района» (директор Мишин В.В.) учебный предмет «белорусский язык и литература» -тренер Барсукова Г.Н.

   1.5.утвердить положение о районном ресурсном центре;

   2.Руководителям учреждений общего среднего образования района:

   2.1.назначить ответственных за координацию работы по данному направлению из числа заместителей руководителя учреждения образования;

   2.2.создать условия для проведения еженедельных занятий по подготовке учащихся района к республиканской олимпиаде по учебным предметам;

   2.3.проводить целенаправленную работу по вовлечению учащихся в конкурсы, олимпиады, интеллектуальные игры, турниры, научно-исследовательские конференции и другие мероприятия;

   2.4.обеспечить заинтересованность педагогов в результатах работы по подготовке участников олимпиады через систему надбавок и другие меры стимулирования.

   2.5.на сайте учреждений образованияразместить информацию о работе ресурсного центра: положение, график.

   3.Заведующему ГУМУ «Шкловский районный учебно-методический кабинет» Борздовой А.М. проводить мониторинг работы школьных ресурсных центров 1 раз в квартал.

   4.Методистам ГУМУ «Шкловский районный учебно- методический кабинет»обеспечить методическое сопровождение организации работы с ресурсным центром по курируемым предметам;

   5.Контроль за исполнением данного приказа возложить на заведующего ГУМУ ««Шкловский районный учебно-методический кабинет» Борздову А.М.

Начальник отдела по образованию Шкловского райисполкома С.Н. Грицков

УТВЕРЖДЕНО
Приказ отдела по образованию
Шкловского райисполкома
от 19.10.2020 № 201
 

ПОЛОЖЕНИЕ
о подготовке учащихся Шкловского
района к республиканской олимпиаде
по учебным предметам
 

1. 1. Общие положения

   1.1. Настоящее положение разработано с целью совершенствования системы работы с одаренными и высокомотивированными учащимися по вовлечению их в олимпиадное движение, повышения качества образования и результативности участия в заключительном этапе республиканской олимпиады по учебным предметам.

   1.2. Положение определяет структурно-функциональную модель организации системы работы с учащимися по подготовке их к участию в первом, втором, третьем, заключительном этапах республиканской олимпиады по учебным предметам.

   1.3. Структурными элементами системы подготовки учащихся к республиканской олимпиаде по учебным предметам являются: отдел по образованию Шкловского райисполкома (далее–ОпоО), государственное учебно-методическое учреждение «Шкловский учебно-методический кабинет» (далее–ШРУМК), районные ресурсные центры по учебным предметам, учреждения общего среднего образования (далее – УОСО), учащиеся и их родители (законные представители).

   1.4. Положение определяет ответственность структурных элементов по уровням влияния в части подготовки учащихся к первому, второму, третьему и заключительному этапам республиканской олимпиады по учебным предметам, порядок финансирования мероприятий и поощрения по итогам предметных олимпиад.

   2. Распределение зон ответственности между структурными элементами и механизм их взаимодействия

   2.1. ОпоО:

   2.1.1. обеспечивает разработку и реализацию районного плана работы по подготовке учащихся к республиканской олимпиаде по учебным предметам на учебный год.

   2.1.2. организует и проводит второй этап республиканской олимпиады по учебным предметам;

   2.1.3. определяет районные ресурсные центры по учебным предметам, на базе которых с сентября организуют еженедельные занятия по подготовке к республиканской олимпиаде по учебным предметам;

   2.1.4.назначает руководителей районных ресурсных центров, ответственных за проведение занятий, организовывает и создает условия для их работы;

   2.1.5. обеспечивает проведение районного этапа учебных сборов (шесть дней в декабре) по подготовке учащихся к третьему этапу республиканской олимпиады по учебным предметам в очном и/или онлайн-режиме;

   2.1.6. обеспечивает материальное поощрение директоров учреждений образования по итогам олимпиад;

   2.1.7. рекомендует учащихся, достигших значительных успехов в республиканской олимпиаде по учебным предметам, для дальнейшего обучения в областных лицеях;

   2.1.8. осуществляет контроль за проведением первого и второго этапов республиканской олимпиады по учебным предметам, своевременным и качественным выполнением мероприятий, предусмотренных годовым планом;

   2.2. ШРУМК:

   2.2.1. оказывает необходимую методическую помощь и информационную поддержку учителям, работающим с одаренными и высокомотивированными учащимися;

   2.2.2 оказывает организационно-методическое сопровождение работы районных ресурсных центров;

   2.3. Руководитель учреждения общего среднего образования

   2.3.1. утверждает план работы занятий в ресурсном центре по подготовке учащихся к республиканской олимпиаде по учебным предметам;

   2.3.2. обеспечивает материальное поощрение руководителей районных ресурсных центров;

   2.3.3. обеспечивает материальное поощрение учителей работающих в ресурсном о центре;

   2.3.4. осуществляет контроль за качеством и эффективностью работы ресурсных центров;

   2.3.5. осуществляет контроль за проведением первого этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, своевременным и качественным выполнением мероприятий, предусмотренных годовым планом;

   2.4. Районные ресурсные центры по учебным предметам:

   2.4.1. организовывают и проводят еженедельные занятия по подготовке учащихся района к олимпиадам по учебным предметам очно и/или с использованием дистанционных технологий (согласно графику);

   2.4.2. проводят занятия с победителями второго этапа республиканской олимпиады по учебным предметам по подготовке к третьему этапу республиканской олимпиады по учебным предметам в рамках районных сборов;

   2.4.3. обеспечивают заинтересованных участников образовательного процесса олимпиадными и тренировочными заданиями по учебным предметам, организовывают очную, дистанционную и онлайн-учебу по подготовке к олимпиадам;

   2.4.4. устанавливают партнерские отношения с областными ресурсными центрами;

   2.4.5. формируют банк методических материалов по вопросам организации работы с одаренными и высокомотивированными учащимися.

   2.5. Руководители районных ресурсных центров по учебным предметам:

   2.5.1. назначаются приказом учреждения образования из числа педагогических работников высшей или первой квалификационной категории;

   2.5.2. определяют совместно с представителями оргкомитета второго этапа республиканской олимпиады по учебным предметам организационные формы и содержание подготовки учащихся к третьему этапу республиканской олимпиады, состав учителей, которые будут обеспечивать подготовку команды к третьему этапу республиканской олимпиады;

   2.5.3. обеспечивают и определяют формы и содержание подготовки учащихся к олимпиадам;

   2.5.4. проводят консультации очные и в онлайн-режиме с заинтересованными участниками образовательного процесса по вопросам подготовки к олимпиадам;

   2.5.5. координируют работу районных ресурсных центров.

   3. Материальное поощрение:

   3.1руководителям районных ресурсных центрах и учителям работающих в районных ресурсных центрах устанавливается дополнительная надбавка на год за качественную работу с одаренными учащимися;